Guru” akan membantu pembaca dalam membuat administrasi supervisi. Banyak hal yang pembaca akan dapatkan dalam buku ini. Bab 1 menjelaskan mengenai konsep dasar supervisi Pendidikan. Dalam bab 2 menjelaskan mengenai supervisi manajerial, membahas mengenai bagaimana cara penyusunan strategi dan analisa faktor penghambat dan faktor pendukung. Bab 3 akan membahas mengenai penentuan KKM supervisi, mulai dari penyusunan hingga contoh pengaplikasian. Bab 4 akan membahas mengenai penyusunan administrasi supervisi, dijelaskan bagaimana cara menulis supervisi yang runtut dan benar.
Peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) di abad ke-21 tidak lagi terbatas sebagai penangani masalah siswa. Mereka dituntut menjadi fasilitator perkembangan, pendamping pertumbuhan, sekaligus agen perubahan yang membantu peserta didik menghadapi berbagai tantangan akademik, sosial, emosional, dan karier. Buku Strategi Menjadi Guru BK Profesional hadir sebagai panduan komprehensif bagi guru BK, calon konselor, dan praktisi pendidikan untuk memahami hakikat profesi, etika, kompetensi, serta strategi pengembangan diri yang diperlukan dalam menjalankan layanan bimbingan dan konseling secara profesional.
Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini mengulas perubahan paradigma BK dari pendekatan yang bersifat kuratif menuju pendekatan preventif, developmental, holistik, dan berbasis data. Pembaca diajak memahami karakteristik peserta didik abad ke-21, pentingnya literasi digital dan kesehatan mental, serta berbagai keterampilan yang dibutuhkan untuk memberikan layanan konseling yang relevan dengan perkembangan zaman.
Dilengkapi dengan studi kasus, contoh praktik, dan pengalaman reflektif, buku ini tidak hanya menyajikan landasan teoretis, tetapi juga menawarkan langkah-langkah praktis yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan berorientasi pada kebutuhan nyata di lapangan, buku ini menjadi referensi penting bagi siapa saja yang ingin meningkatkan kualitas layanan bimbingan dan konseling serta mewujudkan peserta didik yang mandiri, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan.
Bagaimana menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, dan sesuai dengan dunia anak? Buku Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini mengajak pembaca memahami pentingnya menghadirkan pengalaman belajar yang berpusat pada anak, memperhatikan tahap perkembangannya, serta memberi ruang bagi rasa ingin tahu dan kreativitas.
Buku ini membahas beragam strategi pembelajaran, mulai dari pembelajaran aktif dan berbasis bermain, kegiatan proyek yang kontekstual, pengembangan kreativitas dan literasi, hingga pendekatan inklusif serta pengelolaan kelas yang positif. Pembahasan juga mencakup perencanaan kegiatan, pemanfaatan lingkungan dan sumber belajar, serta evaluasi untuk mendukung perkembangan anak secara menyeluruh.
Dengan menghubungkan konsep dan praktik, buku ini menawarkan wawasan tentang bagaimana proses belajar dapat dirancang agar lebih interaktif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan setiap anak. Sebuah bacaan yang memperkaya perspektif dalam mendampingi anak usia dini tumbuh, bereksplorasi, dan mengembangkan potensi terbaiknya.
Strengthening Pancasila: From Ideology, Education, and Empowerment to Cross-Cultural Diplomacy explores the enduring relevance of Pancasila in shaping Indonesia’s present and future. Bringing together diverse perspectives from scholars and practitioners, this book examines Pancasila as a foundation for law, education, youth development, community empowerment, national identity, and global peacebuilding. It highlights how the values of humanity, unity, democracy, and social justice can address contemporary challenges ranging from digital disruption and social polarization to cross-cultural understanding and international diplomacy. Insightful and thought-provoking, this volume invites readers to rediscover Pancasila not merely as a national ideology, but as a living framework for building a more harmonious, inclusive, and peaceful world.
Di tengah tuntutan profesionalisme dan perkembangan dunia pendidikan yang semakin kompleks, lembaga pendidikan Islam memerlukan tata kelola yang tidak hanya efektif, tetapi juga berlandaskan nilai-nilai wahyu. Buku Studi Al-Qur’an dan Hadis Manajemen Pendidikan Islam(Konsep, Prinsip, dan Implementasi Manajemen Pendidikan Islam) hadir sebagai referensi yang menjembatani prinsip-prinsip manajemen modern dengan ajaran Al-Qur’an dan Hadis sebagai sumber utama pendidikan Islam.
Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini mengupas berbagai aspek manajemen pendidikan, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, komunikasi, pengawasan, pengelolaan sumber daya manusia, peserta didik, kurikulum, hingga pengembangan mutu lembaga pendidikan Islam. Setiap konsep dikaji dengan pendekatan integratif yang menempatkan nilai-nilai amanah, keadilan, musyawarah, profesionalisme, dan akuntabilitas sebagai fondasi utama pengelolaan pendidikan.
Tidak hanya menawarkan landasan teoritis, buku ini juga menyajikan implementasi praktis yang relevan dengan tantangan lembaga pendidikan Islam di era digital dan global. Karena itu, buku ini sangat layak menjadi rujukan bagi mahasiswa, dosen, peneliti, kepala sekolah, pengelola madrasah, serta siapa saja yang ingin membangun pendidikan Islam yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing tanpa kehilangan jati diri keislamannya.
Buku ini hadir untuk menggali lebih dalam tentang salah satu aspek penting dalam tradisi spiritual Islam, yaitu tasawuf, dengan fokus pada konsep makrifat. Makrifat, sebagai puncak dari perjalanan spiritual, memegang peranan yang sangat penting dalam tasawuf. Namun, pemahaman tentang makrifat ini tidak hanya terbatas pada ajaran umum tasawuf, tetapi juga menelusuri pengaruh dan adaptasi konsep ini dalam konteks lokal, khususnya di Nusantara. Konsep ini kemudian diperbandingkan dengan pemikiran tasawuf tokoh-tokoh besar seperti Ihsan Jampes dan Ronggowarsito yang memberi kontribusi penting dalam pemikiran mistik Islam di Indonesia. Buku ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang tasawuf dan makrifat, serta bagaimana ajaran-ajaran ini diterjemahkan dalam konteks lokal yang khas di Nusantara. Semoga buku ini dapat menjadi sumber inspirasi bagi siapa saja yang ingin menggali lebih dalam tentang makrifat, baik dari sisi teori maupun praktik spiritualnya.
Sumatera Utara sebagai tonggak sejarah awal masuk dan berkembangnya umat Islam di Nusantara memiliki sejarah yang unik sekaligus kontroversial, termasuk dalam hal kapan masuknya Islam, Islam yang dari negara mana yang pertama datang, mazhab apa yang mereka bawa dan lain-lain. Dan salah satu keuniknya adalah dari berbagai daerah yang berdekatan dengan Barus sebagai titik nol perkembangan Islam di Nusantara hanya Tapanuli Selatan (78%) dan Mandailing Natal (97%) daerah yang penduduknya mayoritas beragama Islam. Mandailing Natal dengan jumlah umat Islam yang hampir 100%, sempat mendapatkan julukan Serambi Makkahnya Sumatera Utara. Bagi cendikiawan muslim tentu fenomena tersebut bukan hanya sekedar unik namun penting untuk diteliti siapa atau kelompok mana saja yang membawa Islam ke Mandailing Natal, bagaimana pendekatan dakwah yang merekan gunakan, apa yang menjadi spirit dakwah mereka, apasaja yang mereka lakukan dalam upaya dakwah Islam di daerah ini sehingga ajaran Islam mudah diterima oleh masyarakat Mandailing Natal.
Upaya untuk menguraikan hal tersebut sudah dimulai oleh K.H. Ahmad Nasution dalam penelitiannya yang berjudul, Sejarah Da’wah Islamiah dan Perkembangannya di Sumatera Utara dan juga oleh Abbas Pulungan dalam bukunya yang berjudul, Perkembangan Islam di Mandailing. Dalam kedua buku tersebut diuraikan bahwa ada beberapa nama tokoh seperti Syekh Sulaiman al-Kholidi, Syekh Abdul Hamid, pasukan padri yang dipimpin oleh Tuanku Rao, Syekh Musthafa Husein Nasution dan lain sebagainya yang memilki peran besar dalam upaya dakwah Islam di Mandailing Natal, akan tetapi belum ada yang membahas secara komprehensif perjuangan tokoh-tokoh tersebut. Namun Keduanya sepakat bahwa Syekh Musthafa Husein Nasution adalah salah satu tokoh yang paling berpengaruh dalam perkembangan Islam di Mandailing Natal. Buku ini membahas tentang sejarah dan priodesasi masuknya Islam di Mandailing Natal, kontribusi, gagasan, spirit dan gerakan Syekh Musthafa Husein Nasution terhadap Islam di Mandailing Natal.
Buku ini bisa menjadi salah satu referensi yang cukup komprehensif bagi siapa saja yang ingin mengetahui lebih dalam sejarah Mandailing Natal, pemikiran, gagasa, spirit dan gerakan Syekh Musthafa Husein Nasution.
Buku ini mempersembahkan ragam tafsir di dunia Islam beserta tokoh-tokohnya, metode, karakteristik, dan pendekatan yang sangat varian antara satu tokoh mufasir dengan tokoh mufasir yang lain dari periode klasik hingga hingga periode modern-kontemporer. Karena bagaimana pun juga tafsir tidak muncul dari ruang yang hampa, tetapi ia ada sesuai kecenderungan autor-nya (baca; mufasirnya). Selamat membaca!
Buku ini menguraikan mengenai dinamika interpretasi (penafsiran) terhadap norma hukum didalam Undang-undang No. 13 Tahun 2012 tentang Keistimewaan DIY (UUK), dengan mengajak pembaca untuk menilik terlebih dahulu tentang nilai filosofis maupun asas yang dituangkan dalam norma-norma perundang-undangan tersebut.
Buku ini disusun sebagai ungkapan keresahan dan keprihatinan atas bermacam-macam interpretasi dan pemaknaan atas Undang-undang No. 13 Tahun 2012, yang mana hampir setiap orang ‘merasa’ mampu, bisa dan pasti benar dalam memaknai perundang-undangan tersebut, tanpa memperhatikan nilai filosofis historis yang menjiwainya.
Beberapa point yang diuraikan didalam buku ini, sebenarnya dimaksudkan untuk menggiring opini public, juga memancing diskusi lebih lanjut perihal konteks dasar perundang-undangan tersebut hingga implementasinya setelah 10 tahun berlakunya Undang-undang No. 13 Tahun 2012 tersebut.
Surah Al-Fatihah merupakan surah yang sangat istimewa dalam Al-Qur’an. Ia bukan sekadar pembuka mushaf, melainkan inti ajaran Islam yang memuat prinsip-prinsip mendasar tentang tauhid, ibadah, doa, hidayah, serta orientasi hidup manusia. Tidak berlebihan jika para ulama menyebutnya sebagai Umm al-Kitab, induk Al-Qur’an, karena kandungan maknanya menjadi pintu masuk untuk memahami keseluruhan pesan wahyu Ilahi. Dalam perkembangan ilmu tafsir, Surah Al-Fatihah selalu menjadi perhatian para Mufassir dari masa ke masa. Setiap generasi menghadirkan pembacaan yang kaya sesuai konteks sosial, intelektual, dan tantangan zamannya. Para Mufassir kontemporer, dengan pendekatan yang lebih kontekstual, rasional, sosial, linguistik, dan spiritual, telah memberikan sumbangan penting dalam memperkaya pemahaman umat terhadap Surah Al-Fatihah. Mereka tidak hanya menjelaskan makna tekstual ayat, tetapi juga menampilkan relevansinya bagi problematika kehidupan modern.
Buku pengayaan ini bertujuan untuk menambah pengetahuan peserta didik tentang tanaman herbal. Dalam buku pengayaan ini secara garis besar membahas mengenai kandungan kimia dan peluang bisnis yang terdapat pada tanaman yang sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari.
Buku Tangan Kecil Asa Besar lahir dari perjumpaan-perjumpaan yang barangkali tampak sederhana, tetapi menyimpan makna yang dalam. Ia merekam cerita tentang perjumpaan antara anak-anak dan relawan, antara warga dan ruang publik, antara kepedulian dan kenyataan sosial yang kerap keras. Buku ini tidak ditulis dari menara gading, melainkan dari lorong-lorong kehidupan sehari-hari, tempat
harapan sering kali harus berjuang agar tetap bernapas. Buku ini bukan sekadar kumpulan kisah, tetapi sebuah kesaksian. Kesaksian tentang bagaimana perubahan sosial kerap berawal dari langkah-langkah kecil, dari tangan-tangan yang bekerja dalam sunyi, dan dari komunitaskomunitas yang memilih untuk peduli ketika ketidakpedulian terasa lebih kuat. Di halaman-halaman buku ini, kerja-kerja komunitas seperti mengedukasi dan memberdayakan anak, keluarga, difabel, lingkungan, tradisi, hingga ruang-ruang publik menunjukkan sebuah keberpihakan pada keadilan sosial dan martabat manusia.
Di tengah arus modernitas yang kerap menyisakan kekosongan batin dan krisis spiritual, jalan tasawuf hadir sebagai oase yang menyejukkan. Buku ini mengupas tuntas perjalanan Tarekat Syâdziliyah di tanah Mandar, sebuah gerakan spiritual yang tidak hanya fokus pada pembersihan jiwa, tetapi juga berdenyut bersama nadi kehidupan sosial masyarakatnya.Tokoh sentral dalam narasi ini adalah KH. Muhammad Thahir, atau yang lebih dikenal oleh masyarakat Mandar sebagai Imam Lapeo. Sebagai salah satu dari Wali Pitu (Tujuh Wali) di Sulawesi, Imam Lapeo berhasil memadukan kedalaman ilmu agama dengan kearifan lokal, menjadikannya figur ulama yang karismatik dan sangat dicintai. Melalui pendekatan sufistik yang moderat, beliau tidak hanya membawa masyarakat keluar dari praktik animisme, tetapi juga membekali mereka dengan keteguhan iman di tengah tekanan kolonialisme Hindia Belanda
Kita hidup di zaman ketika segala sesuatu terasa semakin mudah, tetapi hati justru semakin sulit merasa tenang. Kita terhubung dengan begitu banyak orang, namun sering kehilangan kedekatan dengan diri sendiri. Kita mengejar pencapaian, pengakuan, kenyamanan, dan kebahagiaan, tetapi semakin banyak yang dimiliki, semakin banyak pula syarat yang kita tetapkan untuk merasa cukup.
Mengapa hati tidak pernah benar-benar puas?
Buku Tasawuf dan Psikologi Kebahagiaan mengajak kita melihat kegelisahan manusia modern dari tempat yang lebih dalam: jiwa. Bukan sekadar bagaimana pikiran bekerja atau bagaimana emosi dikelola, tetapi bagaimana nafs, qalb, dan ruh membentuk cara manusia memahami diri, menghadapi luka, mencintai, kehilangan, mengejar keberhasilan, dan mencari makna.
Melalui dialog antara tasawuf, psikologi spiritual, dan pemikiran tentang kebahagiaan, buku ini mengajak pembaca meninjau kembali pusat tempat hati menggantungkan rasa aman dan berharga. Sebab dunia dapat menjadi tempat berikhtiar, mencintai, bekerja, dan bertumbuh, tetapi ia tidak pernah dimaksudkan menjadi sandaran mutlak. Ketika hati menjadikan Allah sebagai pusat orientasi, luka tidak selalu hilang, tetapi arah hidup tidak lagi mudah hilang bersamanya.
Buku ini mengupas secara mendalam tentang tasawuf, ruang lingkupnya, serta konsep wasaṭiyyah yang menjadi pendekatan dalam memahami ajaran tasawuf yang moderat dan seimbang. Dalam bab pertama, buku ini memberikan pengantar yang memperkenalkan pembaca pada pentingnya tasawuf dalam kehidupan spiritual umat Islam. Bab kedua mengulas tentang ruang lingkup tasawuf secara umum serta menelaah konsep wasaṭiyyah, yang bertujuan untuk menjembatani pemahaman tasawuf yang tidak ekstrem dan lebih inklusif.
Selanjutnya, buku ini membahas sejarah perkembangan tasawuf dan memfokuskan pada diskursus tasawuf kontemporer di bab ketiga. Perkembangan tasawuf dari masa ke masa dijelaskan dengan baik, mencakup perubahan serta tantangan yang dihadapi oleh ajaran ini dalam konteks dunia modern.
Dalam bab keempat, buku ini menggali biografi dan pemikiran dua tokoh penting, Said Aqil Siraj dan Nasaruddin Umar. Pemikiran kedua tokoh ini tentang tasawuf diperkenalkan secara detail, mengungkapkan kontribusi mereka terhadap pemahaman dan pengembangan tasawuf dalam konteks kontemporer. Bab terakhir dari buku ini, bab kelima, menyajikan analisis komparatif antara pemikiran Said Aqil Siraj dan Nasaruddin Umar, memberikan wawasan mengenai kesamaan dan perbedaan dalam cara mereka memahami tasawuf.
Secara keseluruhan, buku ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan terperinci tentang tasawuf serta pemikiran dua intelektual Muslim yang sangat berpengaruh, dengan harapan dapat memperkaya khazanah keilmuan tasawuf dalam konteks keindonesiaan dan pemikiran Islam kontemporer.
Buku ini merupakan kontribusi penting dalam upaya memahami dan meningkatkan efektivitas pengelolaan zakat di Indonesia, khususnya melalui peran Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS). Buku ini mengupas secara mendalam tentang penerapan prinsip-prinsip good governance dalam pengelolaan zakat, serta kontribusi program-program BAZNAS terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Melalui studi kasus di BAZNAS Kota Samarinda, buku ini memberikan gambaran komprehensif tentang tantangan dan solusi dalam tata kelola zakat yang efektif. Buku ini akan menjadi sumber informasi yang berharga bagi para akademisi, praktisi, pengurus lembaga zakat, serta masyarakat umum yang peduli terhadap pengembangan filantropi Islam di Indonesia. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang tata kelola zakat, diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan publik dan mengoptimalkan peran zakat dalam pembangunan sosial dan ekonomi.
