Buku ajar ini secara khusus diarahkan untuk mengembangkan mathematical proficiency siswa yang mencakup lima komponen utama, yaitu conceptual understanding, procedural fluency, strategic competence, adaptive reasoning, dan productive disposition. Setiap aktivitas pembelajaran dirancang untuk mendorong keterlibatan aktif siswa, mengembangkan kemampuan berpikir matematis, serta menumbuhkan sikap positif terhadap matematika. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan dugaan proses berpikir siswa dan peran guru dalam pembelajaran, sehingga dapat membantu guru dalam mengantisipasi berbagai respon dan kesulitan yang mungkin muncul di kelas. Penyusunan buku ajar ini diharapkan dapat menjadi referensi dan panduan praktis bagi guru SMP dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran persamaan garis lurus yang kontekstual dan berorientasi pada pemahaman konsep. Selain itu, buku ini juga diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kajian pendidikan matematika, khususnya terkait penerapan LIT dan RME dalam konteks pembelajaran di Indonesia. Penulis menyadari bahwa buku ajar ini masih memiliki keterbatasan, sehingga kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan demi penyempurnaan di masa mendatang.
Buku ini bertujuan untuk menggali secara mendalam problematika mendasar yang dihadapi manusia modern, serta menawarkan pendekatan solutif melalui konsep pengenalan diri dalam perspektif pemikiran Ibn ‘Arabi. Di tengah derasnya arus modernisme dan segala implikasinya—baik dalam bidang teknologi, sosial, hingga spiritual—manusia modern menghadapi krisis yang kompleks. Krisis makna, kehampaan spiritual, kerusakan lingkungan, dan kesehatan mental yang terganggu menjadi tantangan eksistensial yang tak terelakkan. Oleh karena itu, pemahaman mendalam mengenai jati diri manusia menjadi sangat penting sebagai fondasi untuk menjawab tantangan zaman. Dalam buku ini, pembahasan dibagi ke dalam lima bab utama. Bab I menguraikan akar problematika manusia modern, sebagai pijakan awal dalam memahami konteks zaman. Bab II menghadirkan diskursus seputar krisis dan konsep pengenalan diri dari perspektif psikologi Barat dan spiritualitas Islam, khususnya psikologi sufi dan ilmu hudhuri. Selanjutnya, Bab III berfokus pada biografi intelektual dan spiritual Ibn ‘Arabi, sebagai tokoh sentral dalam pembahasan buku ini. Bab IV menggali konsep pengenalan diri menurut Ibn ‘Arabi, termasuk konsep-konsep utama seperti tajalli, makrokosmos dan mikrokosmos, serta al-Insān al-Kāmil. Akhirnya, Bab V merumuskan bagaimana gagasan Ibn ‘Arabi dapat diaplikasikan secara praktis untuk menjawab krisis-krisis manusia modern yang sedang dan terus berlangsung.
إنَّ مجموعةَ النصائحِ في هذا الكتابِ هي مأخوذةٌ من كلامِ العلماءِ، جمعتُها واختصرتُها من كتبٍ موثوقةٍ، أرجو أن تكونَ تذكرةً لنفس أولً، ثمَّ لأهلي، وخاصَّةً لإخوتي وأخواتي الذين دخلوا حياةَ الزواجِ، ليجتهدوا في طلبِ سعادةِ الدنيا والآخرةِ في ظلِّ بيوتِهم.
Buku ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif tentang konsep mahar dalam Islam, baik dari segi hukum, nilai filosofis, maupun praktiknya di masyarakat. Mahar merupakan salah satu elemen penting dalam pernikahan Islam yang sering kali masih belum dipahami secara menyeluruh oleh sebagian umat Muslim. Di dalam buku ini, kami berupaya mengupas tuntas tentang apa itu mahar, dasar hukumnya dalam Al-Qur’an dan Hadis, jenis-jenisnya, serta bagaimana nilai dan praktik mahar ini bervariasi di berbagai budaya Muslim. Kami juga membahas tantangan kontemporer yang dihadapi oleh pasangan Muslim dalam menentukan dan memberikan mahar.
Buku ini berisi tentang materi pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan yang merupakan suatu proses pembelajaran melalui aktivitas gerak yang didesain untuk meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan gerak, pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan aktif, sikap sportif, dan kecerdasan emosi. Aspek pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan bersih melalui aktivitas jasmani, olahraga, dan kesehatan yang direncanakan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Dalam aktivitasnya, peserta didik dibawa dalam suasana gembira, sehingga dapat bereksplorasi dan menemukan sesuatu secara langsung maupun tidak langsung.
“Maju Bersama Umat” tidak hanya sekadar kumpulan pantun, tetapi juga sebuah penghargaan atas peran yang luhur dalam memajukan kehidupan beragama dan keagamaan di Indonesia. Karya ini adalah bukti nyata kebersamaan dan semangat gotong royong dalam merayakan keberagaman dan kebersamaan umat.
Bank adalah badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya kepada masyarakat dalam bentuk kredit atau bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat banyak. Bank Syariah juga dikenal sebagai bank Islam, adalah lembaga keuangan yang beroperasi sesuai dengan prinsip dan hukum Islam (Syariah). Prinsip-prinsip ini berasal dari Quran (kitab suci Islam) dan ajaran Nabi Muhammad SAW. Prinsip dasar keuangan Islam adalah larangan bunga (Riba) dan promosi pembagian risiko dan praktik bisnis yang etis. Buku ini mengulas secara lengkap tentang manajemen aset dan liabiltas bank syariah. Pembahasan tentang dunia bank syariah dikupas secara lengkap dan mendetail. Sehingga sangat cocok digunakan sebagai bahan referensi pembelajaran.
Buku ini mengulas secara mendalam tentang transformasi pendidikan melalui kemitraan yang efektif antara sekolah dan masyarakat. Dengan berbagai perspektif teori dan praktik, buku ini memberikan pemahaman komprehensif mengenai pentingnya manajemen kemitraan dalam meningkatkan mutu pendidikan. Pada Bab I, pembaca diajak untuk memahami bagaimana pendidikan dapat berkembang dengan melibatkan kemitraan yang erat antara sekolah dan masyarakat. Penulis membahas konsep dasar kemitraan sekolah dan bagaimana membangun fondasi yang kuat dalam hubungan ini. Bab II menguraikan konsep manajemen kemitraan, mulai dari dasar manajemen hingga prinsip-prinsip kemitraan yang perlu diterapkan dalam dunia pendidikan. Buku ini juga membahas tentang mutu pendidikan dan bagaimana kemitraan dapat berperan dalam meningkatkan kualitas sekolah. Pada Bab III, fokus buku bergeser pada penerapan kemitraan di Madrasah Ibtidaiyah Arrahmah Samarinda. Pembaca diberikan gambaran rinci tentang sejarah, visi, misi, serta kondisi nyata madrasah ini. Penulis juga mengulas bagaimana kemitraan yang diterapkan di sana berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan, mulai dari perencanaan hingga evaluasi. Bab IV menutup buku dengan catatan penting tentang masa depan kemitraan sekolah. Penulis menyoroti peluang yang belum tergali sepenuhnya dan memberikan pandangan tentang bagaimana kemitraan sekolah dapat terus berkembang untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Secara keseluruhan, buku ini memberikan wawasan mendalam dan solusi praktis tentang bagaimana kemitraan sekolah bisa menjadi kunci dalam transformasi dan peningkatan mutu pendidikan di berbagai lembaga pendidikan.
Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang mendalam dan komprehensif mengenai manajemen perbankan syariah, yang saat ini sedang mengalami perkembangan pesat di berbagai negara, termasuk Indonesia. Dalam buku ini, penulis membahas secara menyeluruh tentang prinsip-prinsip dasar, struktur operasional, serta manajemen yang terdapat dalam perbankan syariah.
Dengan penyajian materi yang mudah dipahami, penulis berharap buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, praktisi perbankan, akademisi, dan masyarakat umum yang ingin memperdalam pengetahuan mengenai manajemen perbankan syariah, baik dari segi teori maupun praktik.
Buku ini dirancang khusus untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai prinsip-prinsip dan praktik manajemen proyek yang relevan dalam konteks administrasi publik, di mana pengelolaan proyek yang efektif dan efisien menjadi kunci untuk mencapai tujuan-tujuan pembangunan dan pelayanan publik. Manajemen proyek adalah disiplin yang sangat penting dalam dunia administrasi publik. Proyek-proyek publik, mulai dari pembangunan infrastruktur hingga program sosial, memerlukan perencanaan yang cermat, pengendalian yang ketat, dan evaluasi yang menyeluruh. Buku ini berusaha untuk mengintegrasikan teori dan praktik manajemen proyek dengan fokus pada tantangan dan kebutuhan khusus dalam sektor publik. Dengan menggunakan pendekatan yang sistematis dan berbasis kasus, kami berharap buku ini dapat memfasilitasi pemahaman yang lebih baik mengenai cara-cara untuk merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek-proyek yang memiliki dampak langsung terhadap masyarakat.
Buku ini mengupas tuntas peran krusial manajemen strategik yang diampu oleh kepala sekolah dalam memastikan kelancaran transisi dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menuju Sekolah Dasar (SD) di Samarinda. Transisi ini merupakan fase penting dalam perjalanan pendidikan anak, di mana mereka beradaptasi dengan lingkungan dan tuntutan belajar yang berbeda. Buku ini mengulas transformasi pendidikan PAUD dan SD di Indonesia, menekankan pentingnya transisi yang terkelola dengan baik. Manajemen strategik dipaparkan sebagai instrumen vital bagi kepala sekolah dalam memimpin perubahan dan mencapai tujuan pendidikan. Tak hanya itu, buku ini juga menyoroti kepala sekolah sebagai motor penggerak perubahan, lengkap dengan tugas, fungsi, dan peran strategisnya dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
Lebih lanjut, buku ini mengulas gerakan transisi PAUD ke SD yang positif, mencakup target perubahan, sasaran program, penguatan kemampuan anak, faktor pendukung, dan cara menciptakan transisi yang menyenangkan. Studi kasus di tiga SD di Samarinda memberikan gambaran nyata tentang tantangan dan strategi implementasi transisi. Kepemimpinan strategik kepala sekolah, yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengendalian, dan pemecahan masalah, menjadi kunci keberhasilan di era transformasi pendidikan. Buku ini diakhiri dengan rangkuman manajemen strategik kepala sekolah dalam gerakan transisi PAUD ke SD, serta rekomendasi untuk transisi yang mulus dan bermakna. Dengan demikian, buku ini diharapkan menjadi panduan komprehensif bagi semua pihak terkait dalam mewujudkan transisi PAUD ke SD yang efektif dan menyenangkan bagi anak.
Buku ini disusun agar dapat menjadi referensi bagi sejumlah kalangan yang berkepentingan dengan ilmu manajemen secara umum, dan tatanan organisasi perusahaan secara khusus. Perkembangan teknologi digital yang diimbangi dengan kemajuan cara berpikir manusia telah mengubah banyak hal; termasuk model-model ilmu manajemen yang semula dianggap “cara konservatif” telah bergeser ke arah “globalisasi-digitalisasi”. Cara manusia bekerja yang berpola normatif kini pun telah bergeser menjadi pola adaptif. Tuntutan pelaku pasar, para stakeholder akibat tekanan pasar globalisasi juga menjadikan manusia mengerahkan energi potensial dalam bekerja. Sungguh, ada banyak hal baru yang didapat dari hasil riset beberapa kasus dan ulasan dalam buku referensi ini sehingga mampu berkontribusi pada siapa saja yang memerlukannya.
Buku ini hadir didasari oleh kebutuhan para pencinta alam untuk memiliki bekal informasi dan petunjuk yang lengkap. Tujuannya adalah agar mereka bisa beroperasi dengan aman, memahami cara menjaga kelestarian lingkungan dan alam, serta menjamin kegiatan di alam bebas dapat terus berjalan. Bagi para pencinta alam, memiliki panduan ini sangat penting karena mencakup tiga fokus utama, yaitu bagaimana menjaga keselamatan diri, bagaimana memastikan alam tetap lestari, dan bagaimana kegiatan di alam bebas bisa berkelanjutan tanpa merusak lingkungan.
Isi buku mencakup semua topik dasar yang wajib dikuasai oleh seorang pencinta alam. Materi yang disajikan dimulai dari hal-hal yang bersifat manajerial seperti dasar teori organisasi dan manajemen perjalanan untuk perencanaan yang baik. Kemudian, beralih ke keterampilan vital saat menghadapi kondisi darurat, yaitu Pertolongan Pertama Gawat Darurat (PPGD) dan teknik survival atau bertahan hidup. Selain itu, buku ini membahas kemampuan teknis khusus seperti Ilmu Medan Peta dan Kompas (IMPK), prosedur Search and Rescue (SAR), serta keterampilan di berbagai medan ekstrem seperti rock climbing (panjat tebing), caving (penelusuran gua), dan arung jeram.
Meskipun dibuat secara khusus untuk mendampingi para pencinta alam, materi buku sangat relevan dan bermanfaat untuk khalayak yang lebih luas. Setiap orang yang tertarik pada kegiatan alam bebas dan ingin belajar teknik dasar secara aman dan bertanggung jawab, termasuk dalam hal Lingkungan hidup seperti konservasi dan pengelolaan sampah, akan mendapatkan manfaat dari buku ini. Dengan isi yang lengkap dan terstruktur, buku ini dapat menjadi referensi yang sangat baik bagi siapa saja yang ingin menjelajahi dan mencintai alam dengan benar.
Buku ini memberikan gambaran dan penjelasan kepada masyarakat tentang berbagai jenis pelabuhan yang banyak dan tersebar luas di Indonesia. Buku ini sangat bagus terutama kepada masyarakat yang tinggal jauh dari pesisir laut dan tidak bersentuhan langsung dengan dunia perkapalan dan perikanan. Penjelasan secara mudah dan nyata dilengkapi dengan data dan hasil foto diharapkan dapat memudahkan para pembaca dari berbagai kalangan untuk lebih mudah memahami isi yang terkandung didalam buku ini. Bukan hanya membahas tentang berbagai jenis pelabuhan, di dalam buku ini juga menjelaskan tentang beragam jenis ikan yang ada dalam perairan serta berbagai macam alat tangkap ikan yang digunakan oleh para nelayan untuk mencari hasil tangkapan yang kemudian diperjualbelikan kepada masyarakat. Harapannya buku ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca dari banyak kalangan.
Dalam novel ini di-spill salah satu cara memantaskan diri untuk menjadi tamu undangan ar-Rahman adalah dengan menjaga perut dari hal yang haram. Tak dipungkiri dalam bermuamalah, baik dalam profesi atau aktivitas lainnya tak jarang harus bersinggungan dengan hal-hal yang melawan hati nurani, kaidah agama dan undang-undang. Allah telah menjamin ganti yang lebih baik, lebih halal, dan lebih banyak dari setiap hal haram yang ditinggalkan karena takut pada-Nya. “Barang siapa yang meninggalkan sesuatu karena Allah, maka Dia akan menggantinya dengan yang (jauh) lebih baik”, hadis yang sekaligus menjadi ruh novel ini. Garansi Surga telah Allah siapkan melalui lisan Rasulullah yang maksum bagi mereka yang menjaga mulut dan kemaluannya dari hal yang haram, “Barang siapa yang dapat menggaransikan mulut dan kemaluannya dari hal yang haram, maka aku mengaransikan baginya Surga”. Akan selalu ada tokoh Maryam di setiap masa. Mereka, para pejuang haji dan umrah. Keterbatasan finansial tak menjadi penghalang untuk mewujudkan impian.
Sebagai seorang santri Mas Arief menyadari, segala potensi yang dimiliki Blora harus kembali lagi ke masyarakat dalam bentuk kesejahteraan. Untuk itu potensi perlu dikembangkan. Namun pengambangan potensi yang dimiliki Kabupaten Blora tak berarti apa-apa tanpa manajemen pengelolaan yang baik dan benar. Di tangan Mas Arief Rohman, Blora mulai berubah dan bergerak maju menjawab tantangan zaman.
Buku ini mencoba mengurai cerita di balik langkah-langkah strategis yang sudah dan akan dilakukan Mas Arief saat memimpin Blora. Tim Penulis berharap, buku kecil ini mampu memberikan inspirasi dan pengetahuan bagi para pembaca, khususnya anak-anak muda Blora, untuk mau ikut berkolaborasi ‘Sesarengan mBangun Blora Berkelanjutan’, yang bermuara pada tercapainya visi Indonesia Emas 2045.
