PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN Arah Baru Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 dan Tantangan Pendidikan Abad ke -21

Prinsip umum dalam kehidupan modern adalah bahwa setiap langkah dalam berbagai aspek harus didukung oleh pengalaman serta keteraturan alam semesta yang dirumuskan dalam bentuk teori atau ilmu. Hal ini berbeda dengan kehidupan pada era primitif, ketika manusia lebih banyak dibimbing oleh naluri dan insting alamiah berdasarkan pemahaman mereka terhadap berbagai fenomena yang dihadapi. Keadaan tersebut mulai berubah seiring dengan ditemukannya kemampuan berkomunikasi secara verbal (bahasa tutur) antar sesama manusia. Melalui bahasa tutur yang semakin maju dan kompleks, manusia mulai menyadari eksistensinya sebagai makhluk paling sempurna di antara ciptaan Tuhan lainnya. Bahasa memungkinkan komunikasi antarmanusia menjadi lebih produktif, ditandai oleh peningkatan interaksi dan kerja sama, yang pada akhirnya mendorong terciptanya berbagai alat untuk memudahkan kehidupan. Dalam jangka panjang, kemampuan manusia menciptakan alat (homo faber) menjadi pendorong utama bagi perkembangan teknologi yang terus berlangsung tanpa batas.