Model Pembelajaran Tanggap Bencana Berbasis Pursim (Puzzle, Sirine, Musik)

Dalam buku ini, kami menjelajahi tiga media yang dirancang khusus untuk anak-anak berkebutuhan khusus, yaitu media puzzle, sirine, dan musik. Media puzzle memberikan pengalaman interaktif dan kognitif yang memungkinkan anak-anak untuk mempelajari langkah-langkah penanggulangan bencana dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami. Sementara itu, sirine hadir sebagai moda komunikasi peringatan dini yang efektif, memberikan pengalaman nyata dalam situasi darurat dan meningkatkan kesiapan mereka dalam merespons ancaman bencana. Terakhir, musik digunakan sebagai sarana pengajaran yang melibatkan indera dan emosi anak-anak, memperkuat pemahaman mereka tentang penanggulangan bencana dengan cara yang kreatif dan melibatkan anak. Buku ini menghadirkan materi yang disusun secara sederhana, dengan tujuan untuk memberikan panduan praktis kepada pendidik anak-anak berkebutuhan khusus dalam mempelajari penanggulangan bencana. Kami berharap bahwa buku ini dapat memberikan wawasan yang berharga dan menjadi sumber inspirasi untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang bermakna.