Dinamika Manajemen Perpustakaan di Lembaga Pendidikan

Dinamika Manajemen Perpustakaan di Lembaga Pendidikan merupakan kajian yang dapat dilihat dari berbagai dimensi. Oleh karena cakupan ruang lingkup kajiannya sangat luas dan banyak diamalkan dalam kehidupan sehari-hari, maka eksistensi referensi sebagai bahan untuk memetakan orientasi yang tepat menjadi hal yang urgen. Kehadiran buku ini relevan untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Kajian yang diuraikan dalam buku ini diperlukan untuk memahami gambaran kondisi riil manajemen perpustakaan di lembaga pendidikan dengan berbagai tantangan dan solusi akademik yang perlu dilakukan. Oleh karena itu, buku ini sangat penting untuk dibaca oleh para akademisi, dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa.

Semua kegiatan yang berjalan di perpustakaan lembaga pendidikan, mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi, tidak terlepas dari faktor internal dan eksternal, sehingga kedua faktor tersebut perlu disikapi dengan hasil kajian yang mendalam. Buku ini mencoba mengangkat permasalahan tersebut sebagai landasan guna menata manajemen perpustakaan lembaga pendidikan.

Kajian inilah yang disuguhkan oleh penulis dalam buku ini, khususnya yang berkaitan dengan dinamika manajemen perpustakaan di lembaga pendidikan dengan analisis kebijakan publik di perpustakaan dalam upaya penigkatan pendidikan nasional. Menarik untuk dibaca, diketahui dan didiskusikan sebagai sumbangsi pemikiran yang orisinil baik bagi masyarakat umum dan lebih urgen lagi bagi kalangan akademisi, mahasiswa dan dosen guna mensinergikan karya-karya ilmiah dengan dinamika perkembangan peradaban manusia.