MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM INTEGRASI FUNGSI POACH DAN ANALISIS SWOT DALAM KEPEMIMPINAN LEMBAGA PENDIDIKAN

Bagaimana mengelola lembaga pendidikan Islam agar tetap berakar pada nilai-nilai keislaman, tetapi mampu menjawab tuntutan profesionalisme dan perubahan zaman?

Manajemen Pendidikan Islam: Integrasi Fungsi POAC dan Analisis SWOT dalam Kepemimpinan Lembaga Pendidikan hadir sebagai panduan komprehensif untuk memahami dan menerapkan manajemen pendidikan Islam secara sistematis, strategis, dan berorientasi mutu.

Buku ini mengintegrasikan Analisis SWOT untuk memetakan kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman lembaga dengan siklus POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) sebagai kerangka pelaksanaan manajemen. Pembahasan mencakup fondasi konseptual dan filosofis manajemen pendidikan Islam, kepemimpinan profetik, paradigma sistem terbuka, perencanaan strategis dan operasional, pengorganisasian kelembagaan, kepemimpinan transformasional, pengawasan dan evaluasi mutu, SPMI dan akreditasi, hingga strategi public relations dan branding lembaga pendidikan Islam.

Disusun dalam 16 bab dengan kerangka konseptual, studi kasus empiris, dan rujukan literatur yang relevan, buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam, dosen, kepala madrasah, pimpinan pesantren, pengelola yayasan, guru, serta praktisi pendidikan.

Lebih dari sekadar teori manajemen, buku ini mengajak pembaca melihat lembaga pendidikan Islam sebagai organisasi yang harus mampu beradaptasi, menjaga mutu, mengambil keputusan secara strategis, dan tetap berpijak pada nilai-nilai kepemimpinan Islam.